Неділя, 07 березня 2021

Навчання

Що, та як - приходять одночасно

Початкова школа і майбутня кар 'єра: добре вчитися - недостатньо

Давайте здійснимо подумку подорож на багато років тому - в початкову школу. Ми не скакали коридорами, подібно стаду диких звірів, не влаштовували бійок на змінах. Та й сьогодні дівчатка радують закатованих стресом, надлишком роботи і низькими зарплатами вчителів спокійною і передбачуваною поведінкою. З ранніх років нас вчать тому, що подібна співпраця дуже вигідна. Однак це не завжди так.

Коли ми вчимо дівчаток бути поступливими і покладистими, ми тим самим завдаємо їм відчутної шкоди в довгостроковій перспективі. Уникнути цього важко. Дійсно, дівчаткам простіше, ніж хлопчикам, дається хороша поведінка - адже з ранніх років ми вловлюємо емоційний стан оточуючих. Тому ми поводимося добре - це нескладно, і до того ж нас за це винагороджують.

Ми робимо це для вчителів і батьків. Незабаром ми усвідомлюємо, що нас найбільше цінують і люблять, коли ми робимо все як слід - ретельно і без зайвого шуму. Ми прагнемо схвалення, яке отримуємо за хорошу поведінку. Звичайно, ніхто не хоче завдати нам шкоди, але хто не мріє мати безпроблемну дитину?

В результаті дівчатка намагаються уникати помилок і ризику, а адже саме така поведінка - фундамент впевненості. Дослідження показують, що, коли хлопчик зазнає невдачі, він ставиться до неї спокійно. Він вважає, що просто недостатньо старався. Ну а коли дівчинці щось не вдається, вона вважає, що все сталося через її недбалість. Вона починає вірити, що їй не вистачає вмінь.

Впевненість у собі: чим допоможе спорт

Школа, де ми досягаємо успіху за рахунок здібностей, не вчить нас впевнено діяти в конкурентному робочому світі. Багато дівчат витрачають всі свої сили на отримання хороших оцінок у школі та ігнорують дійсно цінні уроки, які даються за межами класу. Це, наприклад, стосується змагальних видів спорту, хоча за останні 50 років тут відбулися великі зміни.

У 1972 році був прийнятий закон, що заборонив державним школам витрачати більше коштів на організацію спортивних занять для хлопчиків, ніж на аналогічні секції для дівчаток. Наслідки цього такі: дівчата, які займалися командними видами спорту, частіше закінчують коледж і знаходять роботу в областях, де традиційно домінують чоловіки. Більше того, існує і такий зв 'язок: ті, хто в старших класах грає в шкільних спортивних командах, пізніше заробляють більше. Вміння приймати спортивні перемоги і поразки - корисний урок. Так ми вчимося приймати досягнення і невдачі на робочому місці.

З моменту набуття чинності згаданого закону число дівчат, які займаються спортом, значно зросло. У коледжах у спортивних секціях з 1972 по 2011 рік дівчат стало в шість разів більше. А в старших класах кількість дівчат, що увійшли в шкільні спортивні команди, зросла за цей час на приголомшливі 1000%! Але все одно порівняння досі не на нашу користь. Дівчатка рідше хлопчиків займаються спортом і частіше кидають секції. Центри контролю та профілактики захворювань стурбовані тим, що дівчатка залишають спортивні команди в шість разів частіше, ніж хлопчики.

Наукові дослідження підтверджують те, що ми знаємо з власного досвіду: у дівчаток-підлітків самооцінка нижча, ніж у хлопчиків, і їм набагато складніше пережити жорстокий пубертатний період. Через нестачу впевненості вони частіше залишають спортивні секції - низька самооцінка робить поразку нестерпною. Виходить зачароване коло: втрачаючи віру в себе, вони відмовляються від суперництва - і тим самим позбавляють себе шансу стати впевненішими.

Хлопчики і дівчатка в початковій школі: хто краще готується в житті

При цьому хлопчики, здається, від природи готові до конкурентної боротьби - неважливо, йдеться про прихильність начальства, захоплення оточуючих або можливості зайняти директорський кабінет. На футбольному полі хлопчаки вчаться насолоджуватись смаком перемоги та відкидати думки про поразку. У класі вони встигають підняти руку раніше, ніж ми дослухаємо питання (не кажучи вже про те, щоб придумати відповідь). По суті, вони все життя перетворюють на конкурентну боротьбу. Подібна поведінка може дратувати вчителів - але такої впевненості в собі можна тільки позаздрити.

Постійними бійками і знущаннями хлопчаки загартовують характер - у майбутньому це допомагає їм не пасувати перед труднощами. У ситуаціях, коли дівчата шукають похвали і уникають критики, хлопці, здається, абсолютно не переживають. З самого дитинства вони вчаться ігнорувати думку оточуючих.

Хлопці дражнять і всіляко обзивають один одного, не соромлячись вказувати на недоліки приятелів. Психологи вважають, що подібний підхід до життя, засвоєний на дитячому майданчику, надалі, коли хлопчики стають чоловіками, дозволяє їм пропускати будь-які уїдливі зауваження повз вуха. У холодному і непривітному дорослому світі це вміння досить цінне.

Закінчивши школу, дівчатка знають масу цікавих історичних фактів і вміють спритно сховати іспанські дієслова. Вони пишаються своєю здатністю напружено працювати і отримувати за це відмінні оцінки. Але десь між школою і роботою правила гри змінюються - а дівчата не в силах це усвідомити. Життя кидає їх у світ кар 'єрних досягнень, де ніхто не поспішає винагороджувати за бездоганну грамотність і вишукані манери. Правила досягнення успіху виявляються зовсім іншими - і їх впевненість руйнується.