Неділя, 01 серпня 2021

Актуальне

Відсутність новин - теж хороша новина

Навіщо в Британії дітей роблять трансгендерами?

Документ під назвою "Керівництво з питань трансгендерсної ідентичності для шкіл" був поширений у всіх школах графства Корнуолл і отримав схвалення від уряду Британії та Міністерства освіти як "передова практика".

У ньому стверджується, що ознаки трансгендерства можна в принципі виявити у дітей вже у віці двох років. Крім іншого, керівництво містить опис потужних, незворотних і суперечливих методів впливу на дітей, які не досягли статевої зрілості.


На думку авторів "метою цього керівництва є більш глибоке впровадження передової практики в початковій і середній школі, а також коледжах". Вони переконані, що у дітей навіть у наймолодшому віці (починаючи з двох років) можуть бути діагностовані симптоми гендерної дисфорії (розлад гендерної ідентичності).

Крім того, укладачі документа вважають, що "усвідомлення трансгендерних проблем може бути досягнуто за рахунок введення відповідних матеріалів (персонального, соціального та економічного характеру) в навчальну програму на самому початковому етапі. Це означає, що діти, які ледь досягли дванадцятирічного віку, повинні навчатися гендерної теорії і засвоювати ідеї трансгендерства. Згідно з рекомедаціями авторів, відповідні джерела повинні бути доступні дітям з самого раннього віку. "Ідеї трансгендерства повинні ставати все більш і більш поширеними, входити в значну частину шкільних завдань, включаючи" історичні проекти ".

Керівництво робить пояснення для шкільних вчителів: "Трансгендерна особистість розуміє і відчуває, що її (його) зовнішні статеві ознаки не відповідають внутрішнім відчуттям щодо їх статевої ідентичності ", і наводить ряд різних варіантів гендерної ідентичності, властивих дітям, включаючи" гендерквір " (genderqueer - гендерна ідентичність, відмінна від чоловічої і жіночої, або небажання вписуватися в якусь гендерну ідентичність) і "небінарність" (nonbinary - людина поза будь-якою бінарною гендерною системою, прим.mixednews).

Особливі рекомендації поширюються навіть на дитячі щеплення. Автори керівництва стверджують, що "слід брати до уваги необхідність надати можливість трансгендерним дітям проходити вакцинацію у свого сімейного лікаря, у разі якщо те чи інше щеплення має гендерну специфіку. Так, наприклад, школярі або студенти з трансгендерною ідентичністю F2M (жінка, яка відчуває себе чоловіком) можуть відчувати крайній дискомфорт, стоячи в загальній черзі з дівчатками в очікуванні будь-якої специфічної жіночої вакцинації ".


Схожий документ з 'явився в Британії ще в 2013 році. Практично в той же час муніципальна рада міста Брайтон-енд-Хов опублікувала свій посібник на аналогічну тему під назвою "Trans Inclusion Schools Toolkit".

Отже, Британія прокладає шлях, і слідом за першопрохідцями в 2014 році влада Канади також випустила подібні керівництва. За ними послідувало Міністерство освіти США. Цього року до кампанії приєднався штат Нью-Йорк, а кілька днів тому розгорілися палкі суперечки навколо аналогічного видання в штаті Аляска.

Британське керівництво 2015 року було офіційно введено в дію під час "Конференції з питань гендерної ідентичності", що відбулася 17 липня в клініці Tavistock & Portman. Було визнано за необхідне "популяризувати цей документ і провести кілька семінарів з представниками шкільного персоналу в різних містах графства Корнуелл".