Понеділок, 25 жовтня 2021

Діти

Яка гребля, такий млин; який батько, такий син

Ще трохи про виховання. Частина 1

Почати доведеться з одного з найбільш неприємних періодів у моєму житті. Був час, коли я пив. І пив дуже сильно. Чому так сталося - окрема розмова, зараз не про це. Як більшість п 'ючих, я практично не займався вихованням дочки, зате в компанії таких же, як я, частенько міркував, як люблю свою дочку. Зате потім, коли настав час кинути пити, жахнувся. Як само собою розумілося те, що дочка, яка на той момент навчалася в 9 класі (раніше це був 8) могла прийти додому із запахом спиртного. Так само сама собою звучала фраза: "Тату, дай закурити". Спроби пояснити, що так не можна, натикалися на нерозуміння, перемішане з щирим подивом: "А що тут такого-то? Всі так роблять! "


У школі справи у нас йшли не погано, а дуже погано. Мало того, що вона частенько прогулювала уроки, так останній місяць (травень) перед іспитами взагалі в школу не ходила. На всі питання була одна відповідь: "А навіщо?". Весь цей час у мене в голові стояло одне з вічних питань - "Що робити?!".

Оскільки я нормальна російська людина, то і мислити на той момент я міг тільки в двох категоріях - або навпіл, або вщент. Весь мій вибір складався з варіантів: безжально ламати дочку або терпіти майже всі її витівки в надії поступово зуміти пояснити, що є добре і що є погано.

І хоч перший варіант в силу своєї простоти і перспективи швидкого результату здавався більш привабливим, я зупинився на другому. Спробую пояснити чому. Одного разу, стоячи на російсько-фінському кордоні в черзі на митницю, мені довелося розговоритися з розумною людиною. Серед інших тем (автомобілі, дороги тощо) я розповів йому свою ситуацію. Відповів він коротко: "Вирішувати, звичайно, тобі. Але врахуй. Спертися в цьому житті можна тільки на те, що чинить опір ". Чесно сказати, я і сам схилявся до цього варіанту з кількох причин.

Почати з того, що і сам-то в молодості був не подарунок. До закінчення школи ще куди не йшло, хоча теж всяке бувало. А вже коли вступив до технікуму... Як там, у Висоцького? "Ой, що тут почалося, не опишеш у словах..." Коротше кажучи, на випускному директор оголосив: "Такої групи не було з дня заснування технікуму, тепер немає і більше не треба!"


Оскільки з пам 'яттю у мене все в порядку, то я розумів, що яблучко від яблуньки просто недалеко впало. Коротше, як каже одна моя знайома, дитина не винна, це гени. Але не давала спокою думка, що ось зараз зламаю, а далі-то що? Мені-то стане спокійно, але як їй далі жити, переламаною? Загалом, вирішив героїчно долати всі труднощі. Треба сказати, що довго чекати вони себе не змусили. Але давайте про все по порядку.

Перше, що мені належало зробити на той момент, це щось одне категорично заборонити. Це повинен був бути один, але ні під яким виглядом не порушується заборона. Чому один? Тому що коли багато, дотримуватися їх вже не хочеться. Пам 'ятаєте сценку у нашого знаменитого клоуна В' ячеслава Полуніна? Він своєму напарнику з будь-якого приводу каже: "... Низячи... Айяйяй... Низячи ".... І як напарник не витримує і починає кричати "... Льзя! Льзя! Льзя! " І я, виходячи з цих міркувань, вибрав момент і з усією суворістю, на яку був здатний (а це те небагато, що я дійсно можу), оголосив дочці: "З 'являться наркотики - вб' ю тебе і себе". Мабуть, мій зовнішній вигляд та інтонації сприяли тому, що вона погодилася і пообіцяла, що цього ніколи не буде.

Тепер треба було вирішувати наступні завдання. З школи нас, м 'яко кажучи, випинали, наставивши в атестат трійок і змусивши мало не на крові заприсягтися, що ми туди більше ніколи не прийдемо. Так, їх зрозуміти можна. Натерпілися. Нам же треба було думати, як жити далі. Оскільки ліміт заборон я вичерпав, належало вибрати таку тактику, при якій, як кажуть, і вовки цілі, і вівцям перепало. Випадок представився скоро.

Після іспитів дочка оголосила, що вона і три її подружки не хочуть йти на загальний випускний у школі. Відбулося діалогове вікно.

- Добре, а що ви хочете?

- Ми хочемо провести ніч на головній площі. Там з усього міста випускники гуляти будуть.

- Ну, а хто ж вас, одних, туди відпустить?


- Так ти нас і відвезеш, а потім привезеш назад! До мене почало доходити, як я потрапив. Відмовитися - знову відштовхнути від себе дочку. Погодитися - взяти на себе відповідальність не тільки за неї, але ще за три юних створіння, у яких, як і у моєї, в голові не те, що вітер, а цілий ураган.

Подумки поскрипівши зубами, висунув зустрічні умови: не пити, не курити, в сторони не розбігатися, постійно бути в полі мого зору і т. п. Домовилися про все і в призначену годину поїхали на площу. Треба сказати, що дівчата вели себе добре. Веселяючись від душі, вони нікуди не тікали, постійно перебуваючи у мене на очах. Тут же стався смішний випадок. Один з гуляючих випускників, який явно підвипив, спробував познайомитися з моєю дочкою. Вона раз спробувала його відшити, другий - не виходить. Тоді запитує його: "А хочеш, я тебе зараз з моїм татом познайомлю?" Будучи абсолютно впевнений, що над ним приколюються, той з неабиякою часткою нахабства заявив: "Так! Давай, знайомь! " Дочка взяла його за руку, підвела до мене і сказала: "Знайомся, це мій тато!" Парень сначала ошалело посмотрел на меня, потом на нее, потом как-то странно боднул головой в сторону и тут же растворился в толпе гуляющих.

Але... "Проходить все, пройшло і це". Свято закінчилося, ми стали шукати, де нам продовжити освіту. Оскільки знання було мало, то і вибір був не дуже великий. Вступили в недавно відкрився в нашому районі коледж з трирічним навчанням. Ось тут і почалося справжнє "веселощі". Здавалося б, коледж не школа, передбачається якась самостійність дитини, тому і батьків викликають набагато рідше. Я ж ходив туди, як на роботу. "Ваша дочка пропускає уроки... Ваша дочка зриває заняття... Ваша дочка... Ваша дочка... " За півтора року ми змінили три групи. Доходило до того, що вчителі мало не в ноги мені падали: "Заберіть її, будь ласка!" А я до них в ноги падав: "Залиште нас, будь ласка!" Одночасно з цим тривав супровід дочки на різні заходи. Наприклад, мені оголошують: "Я сьогодні на всю ніч на дискотеку!" Попередньо з 'ясувавши, де це, прошу:

- Будь ласка, о 4 ранку вийди на вулицю!

- Навіщо?

- Ну, що тобі, важко, чи що? Вийди, та й все.

О 4 ранку вона виходить, я сиджу своїй машині і радісно (це обов 'язково) повідомляю, що ось, мовляв, їхав повз, дай, думаю, підвезу дитину додому.

- Тату, навіщо ти?


- Та все нормально, поїхали, сонечко.

Розвозимо спочатку її подружок, потім до півшестого додому, а в пів на сьому підйом і на роботу.

Або мені кажуть: "Я сьогодні всю ніч буду гуляти містом!" Встаю, мовчки одягаюся. Вона мені: "А ти-то куди? Я одна хочу! " На що я відповідаю: "А ти мене і не побачиш. Я далеко буду ". Їдемо на площу, вона гуляє, я за нею метрах в тридцяти. І так раз по раз. З кожною такою прогулянкою відстань між нами скорочувалася в прямому і переносному сенсі.

Головне, чого я намагався домогтися на той момент - щоб їй стало цікавіше зі мною, ніж з друзями. Для цього довелося затвердити три основні правила. 1. Терпіння. Ні в якому разі не зриватися, як би не хотілося. 2. Почуття гумору. Розмовляти весело, з жартами, але ні в якому разі не хамськими. 3. Зі мною має бути цікаво.

Ось тут була основна проблема. Треба було говорити на ті теми, які в першу чергу були цікаві їй. Довелося поламати голову і трошки поламати себе. Тему ганчірок відмів відразу. Ну не подобається мені базікати про ширину спідниць і вованчиків збоку! Тому почати вирішив з музики. Хоч я в ній взагалі не розбираюся, і слуху-то ніякого немає, вивчив назви всіх груп, які гриміли на той момент, почитав на них рецензії і став "кваліфіковано" міркувати про їх творчість. Іноді за звичкою, як це буває, скочувався на міркування типу: "А ось у наш час, бувало"..., Але тут же натикався на відсіч: "Ой, ну все, тату, вистачить, коли це було". Швидко брав себе в руки, повертався до теми, розмова налагоджувалася. Поступово, по трохи, починав говорити ще про що-небудь. Про що?

Ось тут найцікавіше. Ще зі школи я захоплювався історичною літературою. Потім був якийсь період, коли я вже впритул для себе вивчив і проаналізував найключовіші моменти в історії людства. Тепер це все стало в нагоді. Методом проб і помилок, зачіпаючи то один період, то інший, поступово зумів викликати інтерес дочки до моїх розповідей. Наші діалоги починали набувати іншу форму. Наприклад: "Тату, я сьогодні на всю ніч на дискотеку". Я, як ні в чому не бувало, починаю розповідати якусь вагому історію з життя стародавніх греків, поступово перекладаючи розмову на те, чому саме Еллада є практично єдиною світлою плямою в історії людства. Через годину-півтори такої розповіді бажання йти на дискотеку вже пропало. Або, наприклад: "Я сьогодні піду ночувати до Кати". А Катя, так, між іншим, на той момент вже кинула школу, мала привід в міліцію. І ходили наполегливі чутки, що вона зв 'язалася з місцевим злодієм. Що робити? Заборонити? Влаштувати скандал? Замість цього одягаюся, йду проводжати дочку до зупинки і по дорозі розповідаю справжні причини розпаду Римської імперії. Стоїмо, пропустили один автобус, другий, а вона все слухає. Нарешті не витримую:

- Холодно, підемо краще додому.

- А ти до кінця розповіси?


- Звичайно!

- Тоді підемо...

Доходило до смішного. До мене на роботу приїхали два представники іншої фірми. Сидимо, обговорюємо важливе питання. Раптом двері відкриваються, заглядає дочка, з нею ще дві дівчини з її групи. Виходжу, питаю: "Що ви хотіли?" "Тату, ти ось мені розповідав, чому почалася Перша Світова війна, дівчаткам цікаво. Розкажи їм ". Дивлюся на дівчат, потім на мужиків, тупо міркую, як же бути-то? У хлопців питаю:

- Хлопці, ви не могли б почекати хвилин 10-15?

- А що сталося? Взагалі-то ми поспішаємо.

- Ну, я зараз, швидко.

Доводжу дівчат до підсобки і починаю розповідати.


Не завжди все було гладко. Двічі зірвався. Одного разу за добірний 1916 з вуст дочки врізав їй по губах. Іншим разом, коли вона з 'явилася під ранок явно нетвереза, силою зв' язав її, протримав так приблизно годину, а коли розв 'язав, пояснив, що наступного разу буде набагато гірше. В іншому намагався терпіти. Поступово це почало приносити свої плоди. Поведінка почала вирівнюватися. Дочка розлучилася з поганими подружками, стала запоєм читати класичну літературу. Щоб закріпити успіх, купив їй путівку на зимові канікули (після півтора року навчання) в Санкт-Петербург.

Чому туди? У свій час, коли я був приблизно в такому ж віці, моя мама також відправляла мене в Ленінград, правда влітку. Це місто справило на мене просто величезне враження. Я не став винаходити велосипед і вчинив так само. Дочка повернулася в дикому захваті. Вона просто закохалася в Пітер. Звичайно, я був радий цьому... І тому не відразу звернув увагу, щось недобре... Тільки через кілька днів раптом зрозумів - вона ж у коледж не ходить!

Зайшов до неї в кімнату. Вона як ні в чому не бувало сидить, читає Достоєвського. Питаю: "Слухай, а що сталося те? Вже 3 дні як канікули закінчилися. Ти збираєшся в коледж? " Ось і продовження слідує...

Найпопулярніше на сайті