Четвер, 21 жовтня 2021

Діти

Яка гребля, такий млин; який батько, такий син

Ну чим їжачки не коні?

У мене троє дітей: дочка 5 років і сини - трьох і півтора років. Тому ігор у нас багато. Всі вони пов 'язані з пізнанням навколишнього світу.


Якщо на прогулянці молодший, доводиться бути особливо винахідливою, тому що просто так ми гуляємо рідко, зазвичай кудись ходимо - в магазин, на пошту, в поліклініку. Найчастіше граємо в наздоганялки, дитина вже розуміє, коли я кажу: "З 'їм!" або: "А тепер ти мене наздоганяй!" Така гра за ролями йому дуже до душі.

Щоб змусити його пересуватися в потрібному напрямку, доводиться придумувати і багато іншого: наприклад, бурхати листям (до речі, дитина ця, на відміну від старших, дуже допитлива, і часом виходить з листя на асфальт, слухає, як по-різному звучать кроки); вести палицею по прутах паркану; ловити метеликів, стрекоз, наздоганяти собак (він взагалі собачий фанат, і особливо легко з ним гуляти, коли попереду собака - може йти за нею кілометр).

Коляска за прямим призначенням використовується рідко, зазвичай діти катають в ній один одного по черзі, причому навіть наймолодшому подобається котити брата або порожній візок.

Ще діти люблять рольові ігри: наприклад, старший син - собака, а ми - вівці, і він нас жене. Або діти - кажани, а я - летюча кішка. Або ми - стадо їжаків (є такий анекдот: "Єжи!!! - А?! - Ми біжимо?! - Так!!! - Земля тремтить?!! - Так!!! - Ну, чим ми не коні?!!")


Якщо ж ми просто йдемо, і не вибрали маршрут, граємо в монетку. Тобто доходимо до перехрестя, підкидаємо, дивимося - куди йти: орел - наліво, решка - направо. Або навпаки.

Донька у мене дуже любить збирати букети, причому робить це з великим смаком - навчила няня. Я так не вмію. Збирає і з листя, і з трави, і з гілок. Молодші їй активно допомагають.

Часто ми збираємо матеріал для виробів, це теж ціле мистецтво. Наприклад, ми задумали зробити роботу "Морське дно". Подивилися вдома на картинки, і вирішили, що шукаємо камінці, схожі на рибок і на морських зірок. Дуже розвиває уяву. Паралельно я сама багато чого дізнаюся, наприклад, що рибка може бути не боком до мене, а дивитися на мене. І де в окрузі найбільше "родовище" відповідних каменів.

У той же час середній з подивом дізнається, що перила з дерева, і береза - з дерева, точніше, вона сама - те саме дерево, з якого можна робити перила.

Є у нас кілька ігор, які ми іноді використовуємо на вулиці, але частіше - під час поїздок на машині. Наприклад, "у кольори": потрібно назвати побачений предмет і сказати, якого він кольору. Робиться це по черзі, я навідними питаннями допомагаю трирічному синові, а молодший тільки з цікавістю слухає. Наприклад: "Бачу березу, вона біла з чорними плямами, а листя жовте. Це змагання може тривати до нескінченності.

За тим же принципом черговості побудовано ще кілька ігор (думаю, кожна мама в змозі сама придумати й інші теми для розвитку дітей). Наприклад, називаємо звірів (часто старша чинить опір відповідям молодшого: "Ворона - це птах, а тарган - комаха!") або частини тіла, причому у нас і окремі органи часом виступають у тій же ролі (тут теж бувають курйози - старша каже: "Серце", а середній, повторюючи слова популярної пісні: "Зупинилося!"). Можна називати імена, комах, птахів, меблі, овочі, тощо. Кажуть, це допомагає загальному розвитку та систематизації знань.

У селі діти любили грати в розпізнавання слідів, їх просто зачарував сам факт, що слідом можна визначити, хто тут пройшов: велика корова або теля, або коза. У місті, звичайно, такої слідопитської можливості немає.


Зі старшою (якщо молодші не заважають криками, наприклад, сплять в машині або просто сильно втомилися) ми граємо в більш інтелектуальні ігри. Наприклад, переробляємо вірші, так я вчу доньку поняттю віршованого розміру. У неї з цим проблеми, вона переставляє слова, як хоче. Наприклад, вона розповідає віршик:

Я сорочку пошила ведмедику,
Я зійду йому штанці,
Треба до них кишеню пришити
І хусточок покласти.

А що ще можна покласти в кишеньок, щоб віршик залишився красивим?

І цукерку покласти...
І сорочку покласти...
І братику покласти...

Неважливо, що ефект часом комічний, головне - щоб дитина відчувала розмір. Крім того, несподівані відповіді розвивають уяву.

Якихось особливих фізкультурних ігор у нас для прогулянок немає. Якщо діти хочуть просто покувиркатися, вони одягають одяг, який не шкода, і бруднюються на дитячому майданчику (він у нас досить блід). Враховуючи рівень самоповаги оточуючих, коли собакам можна паскудити в пісочниці, і сміття викидається з вікон, жодна розумна мама не дозволить дитині кувиркатися в траві. Але у нас є можливість пару разів на місяць їздити кататися на конях, і вже там-то діти відриваються по повній: ми приїжджаємо заздалегідь, як правило, кличемо друзів, і там вони стрибають, кричать і кувиркаються в сіні. Ще можна добре втомитися в басейні, але у нас це коштує дорожче, і тому трапляється рідше.

Олена Майсюк, мама трьох дітей, Ця електронна адреса захищена від спам-ботів. Вам необхідно увімкнути JavaScript, щоб побачити її..

Найпопулярніше на сайті