Понеділок, 18 жовтня 2021

Діти

Яка гребля, такий млин; який батько, такий син

Дитина повинна бути весь час зайнята, або Кому потрібен цейтнот

> У вас немає відчуття, що після канікул дітям стало важче вчитися? Повільніше засвоюють, більше "гальмують"... Але ж попереду - контрольні і тести, змагання в спортивній секції, концерти в музичній школі, іспити в обрану гімназію... Як не "загнати" дитину і підлітка, як не заразити її неврозом браку часу?


Мені здається, одна з центральних духовних проблем сьогодні - загальне відчуття цейтноту. З цим же пов 'язаний і батьківський невроз - бажання вкласти в дітей "під зав' язку", дати їм ранній старт, щоб вони встигли відбутися... Це відчуття браку часу призводить до всяких ідей ефективності, які переносяться в тому числі і на дітей.

З одного боку, ми дійсно не знаємо, скільки нам відпущено, і треба б все-таки встигнути прожити життя "не дарма". Але з іншого боку, є ірландське прислів 'я: "Коли Господь створив час, то створив його достатньо".

Потрібно постаратися не передати дітям дорослий невроз хронічної нестачі часу. У кожної дитини є свої межі сприйняття, межі можливостей. Не можна його квапити, впихати в нього більше і більше. Навіть рівно стільки, скільки він може прийняти, не треба впихати, щоб у нього по горлечко вже булькало...

Процес розвитку кожної людини неповторний і таємничий. І не варто думати, що ми такі майстри, ліпимо особистість, ніби з пластиліну, і як захочемо, так і вийде. Нічого подібного! Багатодітні батьки прекрасно знають, що, як тільки малюк народився, він вже такий, який є: цей - крикливий, цей - терплячий, цей сам придумає, чим йому зайнятися, а цьому треба все повторювати по кілька разів.


І чому він такий прямо з утроби матері - неясно. Значить, перше, що треба зробити, це зрозуміти, хто ж тобі дістався. Він, дитина, тобі доручений, і ти повинен розуміти, що йому дійсно потрібно. Тому що, якщо людина буде робити не те, що їй призначено, вона ніколи не буде по-справжньому, внутрішньо успішна.

Взагалі справжній успіх - це коли ти отримуєш задоволення від добре зробленої роботи. Хоча в сучасному світі про це рідко говорять. Якщо ти заробив багато грошей - це непогано. Став знаменитим - теж добре. Але все це - швидкоплинні радості. А сьогодення, тривале задоволення буває тільки від добре виконаної роботи.

Тому, мені здається, прагнення відбутися, когось наздогнавши і перегнавши, потрібно перевести в інше русло і постаратися навчити власних дітей, що відбутися потрібно за власними внутрішніми критеріями: тобі повинно бути добре від своєї роботи. А для цього вона повинна бути коханою. І батьківська позиція, на мій погляд, тут дуже проста: допомогти дитині зрозуміти, яка справа їй подобається.

Як це зрозуміти? У мене є знайома, яка після закінчення медичного інституту стала працювати в Бакулевському центрі. І вона розповідала, як, прийшовши в перший день на роботу і одягнувши білий халат, вона зрозуміла, що завжди хотіла бути тут, ось в цьому коридорі, в цьому халаті. Розумієте, виникає відчуття, що пазл зійшовся, що ти увійшов туди, куди потрібно. Не обов 'язково це триватиме все життя, але зараз ти повинен бути тут. А от якщо цього відчуття немає - справа погано...

Багато батьків скаржаться, що їх чада взагалі нічого не хочуть. Просто діти, з одного боку, перегодовані, а при цьому ніхто їх не питає, чого б їм хотілося насправді. А у батьків свербіж: дитині треба весь час щось робити!..

Мені здається, тут дуже важливо дивитися на емоційний стан. Бувають діти, яким дуже тужливо від того, що їм нічим зайнятися. У цьому випадку борг батьків - зайняти їх. А бувають споглядальні діти, вони сидять і про щось довго розмірковують. Як сказав мамі один п 'ятирічний хлопчик: "Не заважай, я про життя думаю!". Значить, в цей момент йому потрібно "про життя думати", а не нестися стрімголов на тренування.

Крім того, у різних дітей різна швидкість сприйняття: ось сидить малюк і "перетравлює" свої враження, начебто нічим не займаючись. Нічого поганого в цьому немає - зрештою, Ілля Муромець пролежав на печі тридцять три роки, "вилежав" свою міць, а потім встав і реалізував її по повній програмі!


Ми знаємо прекрасних, відбулися людей, які починали зовсім не "по-лідерськи". Наприклад, відома перекладачка Наталія Трауберг (1928-2009) розповідала, що в школу вона не ходила, весь час хворіла, росла невміхою, сиділа з тітушками, ті навчили її англійської мови, - в результаті з 'явився один з кращих перекладачів XX століття.

І ще. Якщо нам здається, що дитина в чомусь неуспішна, то головне, про що варто пам 'ятати: одна з найсильніших травм - це коли для мами або тата думка оточуючих про дитину важливіша, ніж вона сама. Ось цього не можна допускати ні в якому разі!

Найпопулярніше на сайті