Понеділок, 18 жовтня 2021

Діти

Яка гребля, такий млин; який батько, такий син

Дитина не любить знайомитися

"Мій син дуже легко і швидко знаходить спільну мову з дорослими людьми, може підійти до кого завгодно, зав 'язати розмову без сорому, але з однолітками він не може навіть познайомитися. Якщо ми приходимо в гості і там є діти його віку, він відмовляється знайомитися і гратися з ними категорично. У нього є кілька друзів у дворі, і тільки з ними він грає. Йому 5 років, в садок ми його не віддавали, він звик бути з нами або з бабусею. Але скоро він піде в школу, і я турбуюся, що він не зможе адаптуватися в колективі, буде відчувати себе самотнім.
Олена С. "


У будь-якій ситуації, з якою звертаються до психолога, існує величезна кількість нюансів, з яких, власне, і складається сама ситуація. Проблема виникає не в один день і не раптом. І сама проблемна ситуація може виявитися тільки вершиною айсберга, а всередині можна виявити ще кілька підводних каменів, не розібравшись з якими, до вершини не доберешся.

Тому, якби була можливість поговорити безпосередньо з самою Оленою і поспілкуватися з хлопчиком, то ситуація, можливо, прояснилася б зовсім в іншому ракурсі. Зараз я спробую дати заочну відповідь, виходячи з обмеженої кількості інформації. І взагалі, звертаючись до психолога, не чекайте, що він дасть вам відповіді на всі питання, а намагайтеся навчитися ще тонше розуміти дитину і ближче з нею спілкуватися.

Наприклад, можна поспостерігати за дитиною і самій постаратися вивчити сформовану ситуацію за наступним алгоритмом:

Мій син дуже легко і швидко знаходить спільну мову з дорослими людьми, може підійти до кого завгодно, зав 'язати розмову без сорому.


З якими дорослими він знаходить спільну мову (це якісь певні люди, знайомі, незнайомі, в гостях, підходить на вулиці до перехожих... тощо)?

На які теми зав 'язує розмови? Що йому цікаво в спілкуванні з дорослими? Як він це робить?

Але з однолітками він не може навіть познайомитися...

Не може чи не хоче?

Що заважає спілкуванню?

Можливо, був якийсь неприємний або травмований випадок?

Коли почалася така поведінка? З чим це могло б бути пов 'язано?


Якщо ми приходимо в гості і там є діти його віку, він відмовляється знайомитися і гратися з ними категорично...

Необхідно акуратно поговорити з хлопчиком про кожен окремий випадок. Що йому не сподобалося, чого він боявся або йому було просто нецікаво?

Скільки було таких випадків, чи можна на підставі їх робити висновки про труднощі адаптації загалом?

У нього є кілька друзів у дворі, і тільки з ними він грає...

Скільки друзів, як давно вони дружать?

Питання до хлопчика: за що цінує своїх друзів, у що грають, на які теми спілкуються?

Йому 5 років, в садок ми його не віддавали, він звик бути з нами або з бабусею.

Це абсолютно нічого не означає, дитині достатньо спілкування у дворі при спільних іграх з друзями.


Але скоро він піде в школу, і я турбуюся, що він не зможе адаптуватися в колективі, буде відчувати себе самотнім.

Майже в кожній школі існують підготовчі курси. На них дуже корисно походити як із загальноосвітнього боку, так і з точки зору психологічної адаптації до навчального процесу, до вчительки та зав 'язування дружніх зв' язків.

Оскільки у хлопчика є своє коло друзів, з якими він грає, знаходить спільну мову, спільні теми, він приймає цих друзів, і приймаємо ними, то не можна сказати, що у нього є проблеми в спілкуванні з однолітками.

Що стосується зав 'язування нових знайомств, згадайте, як відбувається це у вас. Навряд чи вашими друзями стають всі люди вашого віку, яких бачите на горизонті. Зовсім ні.

Нашими друзями стають вибрані люди, близькі нам "по духу", ті, з ким у нас є спільні цілі. Зі сторонніми ж людьми ми, дорослі, здатні просто підтримувати нейтральні знайомства і бесіди, оскільки вже звикли грати в такі ігри протягом життя.

У дітей більше безпосередності в поведінці, вони відкрито показують, хто їм цікавий, а хто - ні. Це виглядає з боку не дуже приємно, але зате є правдою. Правда і те, що з дорослими спілкуватися легше, оскільки вони ставляться до тебе з більш високої сходинки, а значить, приймуть тебе і підтримають з будь-якою темою розмови. Це дитина відчуває і тягнеться туди, де легше.

Найпопулярніше на сайті